Diseño social capsule reductor de distractores en entornos de aprendizaje

Resumen

A lo largo del presente trabajo se aplicaron distintas herramientas que permitieron la identificación de varias problemáticas que surgen en los entornos de aprendizaje en tiempos de pandemia. A partir del análisis de dichas prácticas, se pudo detectar un factor que se toma como propio, ya que afecta directamente al estudiante, esto es, la existencia de una incidencia negativa en el poco adecuamiento de espacios de trabajo en los que se hacen actualmente las labores académicas. Estos espacios y sus dinámicas producen distracciones y, por tanto, reducen el entendimiento que puede tener el estudiante sobre las clases y el correcto desarrollo de las actividades de aprendizaje.