Experiencia académica de clases espejo En la asignatura de Taller de Proyectos de la Universidad Católica de Pereira y la Universidad De Las Américas

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Jessica Lorena Henao Ortiz
Juan Manuel Mesa Posada
Juan David Atuesta Reyes

Resumen

El siguiente artículo se presentó en el evento denominado Encuentro RAD 2021: Perspectivas Curriculares de Diseño para el siglo XXI el cual se llevó a cabo de manera remota en marzo de 2021 bajo la coordinación de la Asociación Colombiana Red Académica de Diseño (RAD); la temática central fue: Experiencias de la educación en Diseño en la pandemia. En este artículo se presenta la experiencia académica adelantada en la asignatura Laboratorio de diseño Emocional del Programa de Diseño Industrial de la Universidad Católica de Pereira en articulación con la asignatura Taller de diseño Forma Función del Programa de Diseño de Productos de la Universidad de Las Américas en Quito, Ecuador.

Detalles del artículo

Sección
Artículos
Biografía del autor/a

Jessica Lorena Henao Ortiz

Docente del Programa de Diseño Industrial de la Universidad Católica de Pereira.

Juan Manuel Mesa Posada

Docente del Programa de Diseño Industrial y de la Técnica Profesional en Video, Disk Jockey y Sonido de la Universidad Católica de Pereira.

Juan David Atuesta Reyes

Diseñador Industrial de la Universidad Nacional de Colombia. Maestría en Diseño Multimedia de la misma universidad. Especialista en pedagogía y Desarrollo Humano de la Universidad Católica de Pereira. Docente investigador del Programa de Diseño Industrial de la Universidad Católica de Pereira. Estudiante de Maestría en Pedagogía y Desarrollo humano de la Universidad Católica de Pereira. Director del programa de Diseño Industrial de la Universidad Católica de Pereira.