Uso de un blog como recurso pedagógico Para incentivar la investigación y la escritura en estudiantes de Diseño Visual

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Rosa Patricia Quintero Barrera

Resumen

Este escrito trata sobre la importancia de utilizar un blog como herramienta pedagógica para compartir recursos educativos, presentar ejemplos de ejercicios de escritura académica y sobre todo para publicar trabajos destacados de los estudiantes del programa de Diseño Visual de la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca (IUCMC). Se exponen cuatro ejemplos de diversa complejidad, tres de ellos corresponden a análisis reflexivos elaborados en clase y el último es un ensayo que evidencia el aprovechamiento de las nociones teóricas y metodológicas vistas en cada curso. Se resalta la valoración y el reconocimiento al trabajo de los jóvenes mediante la publicación de sus textos, a manera de incentivo a que lean, investiguen y escriban con frecuencia de manera crítica, creativa y pertinente sobre los problemas que caracterizan nuestro comportamiento.

Detalles del artículo

Sección
Artículos
Biografía del autor/a

Rosa Patricia Quintero Barrera

Profesora de Diseño, Institución universitaria Colegio Mayor el Cauca.